美梦成真

在CollegeWorks，我们的使命很简单： 我们致力于帮助高中学生找到可以匹配他们状况的最好大学。 在竞争日益激烈的大学录取领域，我们通过与学生及其家人合作，从而使他们在大学申请过程中做出最佳决策。 我们知道每个学生都有自己独特的优势、兴趣、才能和经验。在CollegeWorks，我们将帮助您讲述属于您自己的但又能与招生官达成共鸣的故事。 最后，我们的学生不仅会进入他们的梦校，他们也将在培养强烈的自我意识的同时获得自信和成就感。

我们会帮助您...

评估您学习最佳的方法以及发现您在学业上的兴趣。

找到您热爱的课外活动以及讨论如何让您（更加的）参与其中。

探索未来的职业与专业。

发现让您与其余大学申请学生的与众不同之处。

讨论高中课程选择——一个关于课程作业和成绩的评估

发展一个符合您强项的标准化考试计划。

获取有关夏季课程的最新消息，以及了解哪些是值得您报名的。

研究可以造成实质性改变并且能帮助您减少学费负担的奖学金和比赛（您也会在我们每月邮件推送里找到我们推荐的机会。）

为您定制最佳的学校名单

根据我们对您的目标、偏好和特征的了解，为每个学生准备一份有针对性的、现实的潜在学校列表。

对每个学校的利弊深入的讨论

制定大学访问行程和策略，以最大化每次访问的价值

优化您的列表——移除一些学校加入另一些学校——直到它感觉完美。

预备面试。

从开始到结尾完成您的申请。

我们将制定应用计划和时间表 - 所有里程碑和截止日期都映射到我们的项目管理软件上。

决定是否以及在何处开始EA（早申请），ED（早申请）或Priority - 我们会衡量所有的利弊

写下您强有力的个人陈述（PS），并帮助找到您的声音 - 我们将花费尽可能多的时间来集体讨论能传达您独特属性的论文主题。 我们与您合作撰写真实的个人叙述，并编辑和修改到我们都认为满意为止。

我们还与您一起撰写各个学校所要求的众多，并且通常非常冗长的补充论文问题。

展示一个有凝聚力的申请资料 - 我们确保大学申请的所有部分都能互相匹配而又不重复。 我们致力于组合展示学生音乐、艺术、舞蹈或运动成就的作品集，以完善他们的申请。

TOEFL (Test of English as a Foreign Language)托福（英语作为外语的考试）

作为非母语为英语者的成功和达到

我们的经验丰富的老师通过解开Otis-Lennonim测试的神秘面纱，让学生成功进入他们梦想的私校。老师会教授您们一些技巧攻克语言理解、语言推理、图形推理、数字推理和定量分析以提高您们的成绩。我们的OLSAT专家运用基于事实的教学方法最大限度地利用最理想的学习工具---真实的考试。这些专家相信，同时复习正确与错误的问题并给学生讲解清楚同样重要。我们相信掌握正确答案的解题思路和搞清楚错误问题的原因是同样有效的思考程序。而且，针对学生容易忽略的问题，我们的指导老师不断强调细节，比如掌握老试时间、浏览问题、考前计划及在考试当天早上需要做的事情等等。师不断强调检查像掌握老试时间、浏览问题、考前计划及在考试当天早上需要做的事情等等。

考试通过1-100百分比的范围在电脑上完成打分。

阅读部分有12-14个问题，60-80分钟。

听力部分 5-6个问题，60-90分钟。

口语部分有6个任务，20分钟。

写作部分 2个任务，50分钟。

总共有 17-20个问题，8个任务，大约 240分钟（四小时）的考试时间。

ACT / SAT

大学生可以参加ACT或SAT考试; 最大的区别是ACT有一个多选科学部分，涉及解释图形和图表; 在11或12年级，学生可以根据自己的需要多次参加其中一项或两项考试，并且只向大学发送最高分。

我们的辅导课程可以安排在您的家中，或者在您喜欢的时候，并且经过精心设计以促进最佳学习。 我们将与您和您的孩子一起创建个性化课程，并与经验丰富的导师相匹配，从而可以考出他们的最佳成绩。

两个考试的最大区别

乍一看，这两个测试看起来几乎相同。 ACT和SAT都是几乎所有美国学校认可的全国统一标准化考试和入学要求。 每个测试主要由11年级和12年级学生考，它衡量学生对一系列关键技能领域的熟练程度 - 例如解决问题和阅读理解。

由于所有美国大学和学院都接受ACT或SAT的分数，因此两个考试没有优劣之分。

虽然他们两个不是完全一样的，ACT和SAT在SAT2016年重新修改后变得更加相似了。现在，两个考试都包括：

同样顺序并只出现一次的部分（阅读，数学等等）。

提供一个可选考的作文；这个成绩不包含在最终的成绩里面

仅应用正确答案评分，这意味着您不会因错误答案而倒扣分

包含基于段落的阅读理解和英语/写作问题（在ACT上称为“英语”，在SAT上称为“写作与语言”或“写作”）

但是SAT和ACT也有非常多的不同之处。

以下是ACT和SAT之间基本构成和差异的简要概述：

我们的团队

JOEY NICOLE HES

乔伊

乔伊从约翰霍普金斯大学获得了国际事务和东亚研究专业的学士学位，在校期间获得优异奖学金。 大三时当选为Phi Beta Kappa，并以班级排名1%的优异成绩提前毕业。 此后她在哥伦比亚大学法学院和新闻学院继续学习，并在那里成为了一名有说服力的作家。

自大学起，她参与了课堂教学、培训教师以及私人辅导SAT、ACT和LSAT，她的工作领域也自然延伸到帮助她的学生完成大学论文和申请。

乔伊知道如何地阐述一个动听的故事，并喜欢借助这项技能来帮助她的学生们进入他们的梦校。 在过去的二十年里，她帮助数百名学生选择申请学校，实现“安全保底校”、“现实目标校”和“拼一把梦校”的完美平衡，并协助他们撰写原创且令人印象深刻的个人论文，以确保他们的申请效果。

乔伊可以说流利的普通话，能够与在美国或者中国的学生们一起工作，帮助他们获得顶级美国大学的录取。 最重要的是，她通过自己丰富的经验，以关怀、鼓励和轻松的姿态指导学生和他们的家人完成整个申请过程。

NANCY CACCAPPOLO

南希毕业于康奈尔大学，获得工程学士学位。 她在国外从事大型计算机设备的专业人员管理工作10年，最终和她的两个儿子在纽约定居。此后她在纽约格林威治村的一所私立幼儿园担当了15年的招生工作，亲眼目睹了纽约市这些年由于人口剧增而导致的入学竞争。

南希于2013年被介绍给乔伊，当时她邀请乔伊为她的大儿子进行SAT辅导。 很快，南希发现乔伊不仅超级聪明，而且不停她的儿子灌输信心，坚信他可以提高自己的SAT成绩。 可以想象，当她的第二个儿子面对大学申请时，乔伊是多么地不可或缺。 当时她的小儿子简直要崩溃了---从哪里申请、主修什么以及为他的申请文章写些什么主题。由于他的沮丧情绪，他抵触他父母提出的任何建议。事实证明，南希聘请乔伊来帮助大学申请程序恰逢其时，这是最好的决定。 乔伊对贾斯汀的前景进行了坦率而诚实的分析，并在这个非常紧张的申请过程中缓解了很多压力。

南希在过去几年里向很多人推荐了乔伊，她很高兴能成为CollegeWorks的一员，因为她知道乔伊确实能够提供非常有价值的专业申请知识。